 |
Информатика: учебное пособие для 11-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения<font face="courier new, courier, monospace" style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important;"> </font><font face="courier new, courier, monospace" style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important;"> </font> Г. А. Заборовский, А. Е. Пупцев. Минск: Народная асвета, 2010 |
1 полугодие
|
№ урока |
Дата |
Тема |
Приложения |
Домашнее задание |
|
|
11А |
11Б |
||||
|
1 |
04.09 |
05.09 |
Обучение правилам безопасного поведения в компьютерном классе. Текстовый и графический редактор (повторение) |
||
|
Тема 1. Информационные системы и технологии (2 ч) |
|||||
|
2 |
11.09 |
12.09 |
Информационные системы |
§ 16, вопросы 1-2 |
|
|
3 |
18.09 |
19.09 |
Информационные технологии |
§ 17, вопросы 1-3 |
|
|
Тема 2. Основы алгоритмизации и программирования (9 ч) |
|||||
|
4 |
25.09 |
26.09 |
Использование графических возможностей среды программирования для построения геометрических фигур |
§ 7 (п. 7.1), вопросы 1-2, |
|
|
5 |
02.10 |
03.10 |
Построение геометрических фигур |
§ 7 (п. 7.1), вопросы 1-2, упр. 1 б |
|
|
6 |
09.10 |
10.10 |
Использование растровых изображений. Анимация средствами языка программирования. |
§ 7 (п. 7.2), вопросы 1-2, упр. 1 (одно задание на выбор учащегося) |
|
|
7 |
16.10 |
17.10 |
Построение графиков и диаграмм |
§ 7 (п. 7.3), упр. 1 (одно задание на выбор учащегося) |
|
|
8 |
23.10 |
24.10 |
Выполнение практических заданий по темам учебного предмета астрономия |
§ 8 (п. 8.1) |
|
|
9 |
13.11 |
14.11 |
Выполнение практических заданий по темам учебного предмета география |
§ 8 (п. 8.2), упр. а) |
|
|
10 |
20.11 |
21.11 |
Выполнение практических заданий по темам учебного предмета биология и экология |
§ 8 (п. 8.3), упр. (одно задание на выбор учащегося) |
|
|
11 |
28.11 |
29.11 |
Выполнение практических заданий по темам учебного предмета Физика |
§ 8 (п. 8.4), упр. (одно задание на выбор учащегося) |
|
|
12 |
04.12 |
05.11 |
Выполнение практических заданий по темам учебных предметов. Практическая работа |
||
|
Тема 3. Хранение и обработка информации в СУБД (9 ч) |
|||||
|
13 |
11.12 |
12.12 |
Понятие базы данных. Назначение СУБД. Элементы интерфейса СУБД |
§ 9, вопросы 1-3 |
|
|
14 |
18.12 |
19.12 |
Создание таблицы базы данных. Ввод и редактирование данных. |
§ 10 , вопросы 2-5 |
|
|
15 |
|
Связывание таблиц базы данных |
§ 11 , вопросы 1-3 |
||
2 полугодие |
|||||
|
16 |
|
|
Создание и заполнение формы |
§ 12 |
|
|
17 |
|
|
Сортировка записей в таблице |
§ 13 |
|
|
18 |
|
|
Поиск данных с помощью запросов. |
§ 14 |
|
|
19 |
|
|
Поиск данных с помощью запросов. Практическая работа |
||
|
20 |
|
|
Создание отчетов |
§ 15 , вопросы 1-2 |
|
|
21 |
|
|
Хранение и обработка информации в СУБД. |
§ 9-15 повторить |
|
|
22 |
|
|
Контрольная работа по теме 3 (1 ч) |
||
|
Тема 4. Основы веб-конструирования (12 ч) |
|||||
|
23 |
|
|
Представление о веб-конструировании. Инструменты и методы разработки веб-сайтов. Проектирование сайта |
§ 1 (п.1.1), вопросы 1-3, § 1 (п.1.2), вопросы 1-2, упр. (1 задание на выбор) |
|
|
24 |
|
|
Создание HTML-документа в редакторе Блокнот. Теги и атрибуты форматирования веб-страниц. |
§ 3 (п.3.1), в 1-4, упр. |
|
|
25 |
|
|
Изображения на веб-страницах |
§ 3 (п.3.2), |
|
|
26 |
|
|
Создание гиперссылок. |
§ 3 (п.3.3), вопросы 1-2, упр. |
|
|
27 |
|
|
Подготовка изображений для Интернета |
Подготовка изображений для Интернета |
§ 4, вопросы 1-3 |
|
28 |
|
|
Работа в редакторе визуального веб-конструирования |
§ 5 (п.5.1, 5.2), вопросы 1-3, упр |
|
|
29 |
|
|
Понятие о каскадных таблицах стилей (CSS) |
||
|
30 |
|
Использование таблиц |
§ 5 (п. 5.3), вопросы 1-2, упр. 2 |
||
|
31 |
|
|
Мультимедиа на веб страницах. |
||
|
32 |
|
|
Разработка веб-сайта. Публикация сайта. |
§ 5 (п. 5.4), вопросы 1-2, упр. (разработать проект сайта) § 5 (п. 5.5), вопросы 1-2 |
|
|
33 |
|
Создание фрагментов сайтов по различным предметным областям. Практическая работа |
§ 6, упр. (разработать проект сайта по одной из тем учебных предметов) |
||
|
34 |
|
|